문창, 문곡, 학당

신살에는 소위 "공부"라는 기운이 세가지 있다. 
문창성(文昌星), 문곡귀인(文曲貴人), 학당귀인(學堂貴人)

"공부"의 특성을「십신」으로 보면..

「식상」은 현재 상황의 문제점을 도출하려는 태도와 
창의력(천재성)을 발휘하는 능력이고

「인성」은 제도권 내의 학교 공부,
즉 있는 그대로 받아들이고 성실히 수행하는 태도와 이해 능력이다.

물론 위 두 가지의 태도와 능력은 딱 자르듯이 구분되는 것은 아니고, 상호 간에 겹치는 부분이 있다.

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「문창」은.. 식신 (※병정火는 환절기=연결시키는 土기운을 숨기면, 火오행의 재성은 곧 식상의 기운으로 보아도 무방하다)

「문곡」은.. 편인 (※마찬가지로 土기운을 숨기면, 사오火는 경신金의 인성이다)

「학당」은.. 양간 "편인"/ 음간 "식신"으로 구성되었다. (※정유 편재, 무인 편관, 경사 편관 예외)

식신과 상관, 편인과 정인은 오행이 같다. "공부"라는 측면에서만 보자면 작용과 의미가 비슷하다. 다만 일간과 음양이 같은 것이 더욱 강한 에너지를 가지므로 대표로 지목 된것이라 본다.

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"공부"의 특성을「십이운성」으로 보면 더욱 명확하다.

「문창」은.. 양간 "병"/ 음간 "생"
「문곡」은.. 양간 "생"/ 음간 "병"
「학당」은.. 모두 "생"이다.

〈양→생〉과정은.. 음(陰,인식)에서 양(陽,행위)으로 변천되는 순간이다. 매우 인상적인 변화, 희망과 의욕의 단계를 맞이하는데, 총명함과 명랑함을 동반한다.

〈쇠→병〉과정은.. 장생長生과 대척점에 서 있지만 변천의 상황은 동일하다. 다만 "록왕쇠"의 외적 활동력의 정점을 지나 사색의 내적 영역으로 접어들면서, 공상과 몰입, 학문 등의 정신활동을 동반한다.  

◆문창성(文昌星)

문창성의 성립조건 : 
甲일간+巳 / 乙일간+ 午 / 丙일간+申 / 丁일간+酉 / 戊일간+申 / 己일간+酉 / 庚일간+亥 / 辛일간+子 / 壬일간+寅 / 癸일간+卯

문창성은 학문과 예술 방면에 특별히 뛰어나다. 창의성, 기억력, 발표능력 등에 재질을 타고났다.  

대부분 신살이 그렇하듯..
문창,문곡,학당의 작용력은 「일지」에 있는 것이 우선이다. 다음으로 시(時), 월(月)이다.
형충파해, 공망을 꺼린다. 좋은 자리에 하나 있는것이 좋다.
또 일주가 신강(身强)함을 좋아한다.
명조에 관성官星과 인성印星이 있는 명조에 문창성이 자리하면 더욱 길하여, 고위직으로 명예를 얻는다.

◆문곡귀인(文曲貴人)

문곡귀인의 성립조건 : 
甲일간+亥 / 乙일간+子 / 丙일간+寅 / 丁일간+卯 / 戊일간+寅 / 己일간+卯 / 庚일간+巳 / 辛일간+午 / 壬일간+申 / 癸일간+卯

기술과 예능, 학문(문학) 등에 뛰어난 학식과 재능을 갖추었다.
독서에 몰입하고 교육적 직업에 알맞는 소양이다.

◆ 학당귀인(學堂貴人)

학당귀인의 성립조건 : 
甲일간+亥 / 乙일간+午 / 丙일간+寅 / 丁일간+酉 / 戊일간+寅 / 己일간+酉 / 庚일간+巳 / 辛일간+子 / 壬일간+申 / 癸일간+卯

여러방면에서 학문적 흥미를 가지고 타고난 재능을 발휘한다.
배움을 가르침으로 연계하는 심리가 강하며, 그 방면에서 사회적 성취를 이룰수 있다. 

 

 

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[거문오름]